WRO奧林匹克機器人競賽澳區選拔獲四冠軍2024-10-18
由澳門科技創新教育學會主辦的“二○二四WRO奧林匹克機器人競賽”澳門區選拔賽於7月14日舉行。比賽吸引全澳多所中小學學生參與。本校同學表現優秀，獲得了小學常規賽的冠軍、亞軍及季軍，機械人運動賽的冠軍，小學組創意賽的冠軍及亞軍，初中組創意賽冠軍，以及多項一等獎、二等獎和三等獎，本校亦是全澳在此賽事獲最多的學校，展現出本校在推動STEM教育的成效。
獲獎名單：
常規賽：
岑昊桐、陳上揚：小學組冠軍
李柏熹、朱曉進：小學組亞軍
劉澔叡、余韋霆、陳樂祈：小學組季軍
易樂衡、胡溢晴：小學組二等獎
譚澤昇、梁梓皓、呂天牧：小學組三等獎
指導老師：袁國展
未來創新賽：
江艾霖、梅優、梁恩琳：小學組冠軍
朱敬欣、李善施、鄧樂潼：小學組亞軍
指導老師：袁國展
徐芷琪、鄧愷漪：初中組冠軍
劉宇晴、庄天瑜、盧詠欣：高中組三等獎
指導老師：梁婉茵
運動賽：
陳君揚、施宇灝：冠軍
溫梓希、趙玉霖：一等獎
許祐晟、林璟程：二等獎
官樂然、鄭煒靖：二等獎
黃宇軒、王予希：三等獎
戴琰之、蘇鈱淇、歐陽詠怡：三等獎
馬梓峰、陳祖謙：三等獎
指導老師：梁婉茵
全國青少年勞動技能與智能設計決賽獲2金1銀1銅2024-10-17
在全國青少年勞動技能與智能設計大賽（AILD）決賽中，本校四名學生在堅如磐石（勞動與數字安全）賽題中脫穎而出，取得了優異的成績。此次決賽於8月20日舉行，吸引了來自全國各地的優秀學生參加。
值得一提的是，在先前的複賽中，我校六名學生全數獲獎，四名成功晉級決賽，這為他們在決賽中的表現奠定了堅實基礎。
堅如磐石賽題不僅促進了學生對勞動安全和數字安全的認識，還鼓勵他們在實際情境中運用所學，提升綜合素質。這一賽題對於培養未來的專業人才具有重要意義，特別是在當前數字化快速發展的背景下。
AILD大賽決賽獲獎學生名單如下：
金牌
P6A 胡諾珩、S4B 胡諾恩
銀牌
P6B 梅力昊
銅牌
S4F 周子喬
指導老師：吳倩瀅、張桐欣、胡俊明
紙飛機比賽展示創意2024-10-16
“2024培正紙飛機比賽”已於10月12日下午成功舉辦。此次活動由本校數學科組主辦，吸引了150多名中學同學參加，展示了同學們的創意和技巧。
比賽分為兩個項目，包括“飛行距離最遠”及“飛行時間最長”，並設置高中及初中組。參賽者需要思考紙飛機形狀和翼面，利用空氣動力學以減少阻力，恰當調整重心位置確保飛行過程穩定，減少失速的風險，創造完美的紙飛機。通過不斷的測試和調整，同學對紙飛機不斷優化，改善飛行時間，在空中飛行的距離和穩定性均表現優秀，現場氣氛積極活躍。是次比賽促進了同學之間的交流，讓大家在輕鬆的環境中享受了科創和競技的樂趣。參賽者們的努力和創新精神為活動增添了色彩，充分展現了他們的才華。
全國青少年勞動技能與智能設計複賽獲金牌2024-10-16
本校六位學生報名參加全國青少年勞動技能與智能設計大賽(AILD)初賽，通過資格審查與篩選後進入複賽，並在7月6日的複賽中取得佳績。
AILD大賽由中國自動化學會承辦，是教育部2022-2025年「面向中小學生的全國性競賽活動」白名單賽事之一。該賽事旨在培養和激發青少年的創新意識及勞動技能，今年共設10個專題賽題，參賽對象遍及小學、初中、高中、中專及職校在校學生。我校六位學生參加其中的堅若磐石（勞動與數字安全）賽題，這個賽題要求參賽者掌握基本的勞動安全知識和技能，還需具備數字安全方面的核心能力。通過真實案例分析，鍛鍊參賽者分析和解決問題的能力。
AILD大賽複賽獲獎學生名單如下：
金牌
P6A 胡諾珩、P6B 梅力昊、S4B 胡諾恩
銀牌
S4F 周子喬、S4D 梁希晴、S4A 梁希瑜
指導老師：吳倩瀅、張桐欣、胡俊明
VEX機器人亞洲公開賽佛山城市賽取得優異成績2024-10-16
為期兩天的激烈比拼，2023-2024賽季VEX機器人亞洲公開賽佛山城市賽圓滿落下帷幕。此次盛會匯集了來自廣東省200多支賽隊、500多名選手參賽同台競技，涵蓋VEX V5RC、VEX VIQRC及VEX GO三大賽項，每個賽項都考驗著參賽選手的創新能力、編程技巧、團隊協作及現場的應變能力。孩子們分工明確，有的負責操控機器人、有的負責編程調試、有的則專注於機器人結構調整。在這個競賽舞台上，我們看到了同學們對科技競賽的無限熱情與努力，經過兩天的激烈角逐，我校VEX機器人社團多個戰隊取得優異成績！榮獲【最佳設計獎-Design Award】【實力女孩獎-Girl Powered Award】、【最佳建造獎-Build Award】【最佳活力獎-Energy Award】、多個二等獎！
在兩日的比賽中，同學們展現出了各自的實力和風采。隊員們憑借著出色的表現和穩定的發揮，在多位評審裁判綜合評定資格賽賽項同工程筆記賽項後，成功獲得了優異的成績，贏得了觀眾與評審的讚賞和認可。同學們在VEX機器人賽事的歷練中，收獲的不僅僅是獎杯和榮譽，更有創新思維、解決問題的能力以及面對挑戰的勇氣。而同學們也將每次階段性的外出比賽當做不斷提升自己的機會，外出比賽中除了發揮出校內的訓練水平，大家也會積極觀察學習並和其他團隊一起探討參賽機型在整年賽季週期不同階段的優化方向與得分策略，這也是VEX賽事可以綜合性地讓參賽者學習到工程技能的特點之一。裁判也更希望看到同學們在整年賽季中不斷建造、創新迭代、優化機器機構和程序設計的完整設計過程，並詳細呈現在平時日常記錄的工程筆記中，用以評定工程筆記及現場面試的賽項。同學們在賽後也同教練一起分析關於本次比賽後機器機構及賽事策略的優化方案，返校後便立刻投入到新機型的研發。外出比賽的過程中，激發了同學們不斷探索未知、挑戰自我的勇氣和決心，我們也鼓勵同學們繼續保持對科技的熱愛與追求，不斷提升自己的技能水平，為科技創新貢獻自己的力量。
獲獎名單如下：
VEX VRC初中組：
資格賽 二等獎、【最佳活力獎-Energy Award】—表现出極高的热情：
5868E 團隊（鄭昊珀 周灝賢）
資格賽二等獎、【最佳建造獎-Build Award】—堅固、搭建精巧：
5868K 團隊（閔語心 譚昕悅 陳樂祈）
VEX VIQC初中組
資格賽 二等獎、【最佳設計獎-Design Award】—有效能效率的機器人設計過程：
55868C 團隊（莫梓聰 黎殷銘 岑昊桐）
資格賽 二等獎、【實力女孩獎-Girl Powered Award】—鼓勵女孩子參與機器人教育：
55868A 團隊（伍可涵 吳雨慧）
