上週六上午，小一級、小二級在禮堂分別成功舉辦了精彩絕倫的才藝表演。這是初小學生們在疫情結束後的第一個全級表演活動，得到了家長們的大力支持，場面熱鬧非凡且充滿溫馨的氛圍，展現了學生們豐富多彩的才華和充滿活力的校園文化。

在本次活動中，學生們以自己獨特的才華和技能，呈現了一場視覺和聽覺的盛宴。舞蹈、歌唱、脫口秀、器樂等多種藝術形式，讓家長們眼前一亮，不禁為學生們的才華和努力點讚。每班各式各樣集體節目更是音樂老師們悉心安排打造的重頭戲，帶來了充滿活力和希望的演出，其中的親子表演贏得陣陣掌聲。小學生們的可愛和活力，讓在場人士感受到了一股前所未有的力量和生命力。

3月17日，培正一眾學生參加了由ASHRAE Macao Chapter關於百年黨慶脫碳的研討會，從中學習了許多關於零碳技術和科技的知識，研討會不僅有利於學生個人的成長和發展，也為我們的社會和環境保護做出了積極的貢獻。

在研討會中，學生聆聽了專家學者的講解，並透過實例和案例的介紹深入了解了各種零碳技術的應用和發展趨勢。特別是在太陽能發電、光伏和光熱發熱原理的介紹中，學生了解到這些技術對於減少碳排放和保護環境有著重要的作用。此外，研討會還介紹了原子能發電技術以及空調電機的優化，讓學生深入了解這些技術的運作原理和應用場景，進一步拓展了他們對於零碳技術的知識面。通過是次研討會，學生獲益良多。並且對於如何應用這些技術在未來的綠色發展中有了更清晰的視野和想法。

本校小學老師鄭嘉麗和雷文皓於3月22、23日赴廣州市為明學校參加由明師國際教育研究院舉辦之“第七屆粵港澳大灣區——大觀念視角下英語學科單元整體教學觀摩研討會”，與來自大灣區的英語老師交流。

會上，鄭嘉麗老師擔任公開課嘉賓，以“Reading Skill - Compare and Contrast”為題，向36名小五學生授課。本課堂體現了本校對學生閱讀策略培養的重視，鄭老師先以學生熟悉的題材作為切入點，其幽默及親和的教態，讓學生瞬間投入課堂，過程中也設置了不同的小組活動，由淺入深，讓學生成為課堂的主角，從實作中去學習、從合作中去成長。此次公開課獲得在場專家和老師們的高度表揚和肯定，鄭老師也從中獲益良多。

廣州市為明學校創建於2002年，由廣州市海珠區政府與北京為明教育集團合作開辦；小學部現設有51個班，共有1800多名學生。

高錦輝校長於3月20日應邀赴穗，出席廣東省人才服務局舉辦“粵港澳大灣區人才服務高品質發展大會”青年人才就業創業服務分論壇暨2023越秀區人力資源服務行業“紅鏈計劃”大學生就業創業研討會，並進行專題演講，廣州培正中學張志紅校長亦為同台嘉賓。

高校長的演講主題是《從大灣區融合創新教育看中國式現代化發展——澳門培正中學經驗分享》，他以本校融合創新的教學實踐為例，分享以教育現代化體現中國式現代化。培正致力為學生提供個性化、多元化的教育條件，還與多所大灣區院校，以及葡萄牙的中學結締為姊妹學校，以文化與科技交流做好與國內外連通的橋樑。

高校長亦提及，國家“十四五”規劃，明確澳門“一中心一平台一基地”的定位，澳門必須肩負起這個責任，而教育發展就是其中的核心動能。他希望大家繼續攜手支持大灣區的教學互通、資源分享，齊心建構大灣區優質教育互動圈。