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國際地球科學奧林匹克獲銅獎2019-09-02

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高三信李智仁同學參加2019年國際地球科學奧林匹克競賽獲得個人銅奬,為澳門、學校爭光。
該比賽有43個國家地區共164選手參與,比賽內容包括天文、大氣、地質、海洋等,除了紙本題目(Written Test) 外,還需要到實驗室進行實驗測試(Practice Test) ,野外進行地質、古生物調查硏究(Field Test) ,以及以颱風為主題製作海報(ESP) 等。
希望未來有更多同學參與這項比賽,藉學習地球科學科能更愛我們的地球。

培正生參與央視開學節目2019-09-02

http://macaodaily.com/html/2019-09/02/content_1378720.htm

 

培正生參與央視開學節目

 

    【本報消息】為慶祝中華人民共和國成立七十周年,圍繞落實立德樹人根本任務,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,國家中宣部、教育部、中央廣播電視台總台面向全國中、小學生以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,聯合製作了二○一九年開學第一課專題電視節目。

    澳門培正中學學生龍紫嵐獲邀參與中央廣播電視台央視綜合頻道(CCTV-1)《開學第一課》節目。此節目是全國中小學生同上的第一課,作為一檔面向四億多中小學生及家長電視化開學禮,曾多次獲國家領導人的重要批示,其意義已遠超出一檔電視節目,它立足現實,面向未來,緊跟時代潮流,選取社會熱點作為主題。今年主題展現中國七十年的發展變化,用國家平台打造一個傳遞主流價值與國家情懷的國家課堂。龍紫嵐作為澳門德智兼優的代表,她所體現出的樂觀、積極向上深得全國青少年們的喜愛,在節目中與清華大學附小合唱團、澳門濠江中學附屬英才學校學生代表,一起再唱《七子之歌——澳門》,展現年輕一代澳門學生青春向上陽光活潑的精神面貌。

宋慶齡少年兒童發明獎奪金2019-08-30

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由中國宋慶齡基金會和中國發明協會主辦之第十五屆宋慶齡少年兒童發明獎於8月15日至20日進行,吸引了國內外三十八支代表隊參與,收到參賽作品三千一百一十七件。經過各地組織機構遴選申報,專家網上初評,共選拔出二百七十件發明作品和一百件人工智能(编程)作品入圍終評決賽,本校師生於決賽獲得優良成績,獲獎名單如下:
學生/教師 作品 獎項 導師
龔詩雅、關文宇 空氣質量檢測無人機 發明項目-金獎 袁國展
李彥一、陳君揚 智慧牧場Wisdom farm 發明項目-銅獎 黃雪蓮
梁靖怡 亮廁Luminous toilet 發明項目-銅獎 黃雪蓮
侯之琳、梁晉寧 渣出個未來 發明項目-銅獎 曾玉金
鄭暉業、郭祺宇 安全實“錄” 發明項目-銅獎 陳家綱
徐子恒 語音識別智慧燈 人工智能項目-銅獎 陳少婷
李偉康 多功能運動場 創意項目獎 袁國展
高泳詩 / 輔導教師獎 /

參加Macau AI Challenge獲亞軍2019-08-30

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Macau AI Challenge是由澳門大學及阿里雲主辦的賽事,目標是讓學生使用人工智慧的技術去解決生活實際的問題,令我們能夠建設智慧城市。本次比賽題目是辨認澳門交通道路上的交通符號,這項技術對自動駕駛十分重要,在比賽中學生需要收集大量的交通符號相片,然後構建一個能夠辨認的模型,在過程中學生了解並實現深度學習的神經網絡模型,並進行改良修整,是一項難得的學習經驗,最終我們「Hello_World」隊伍獲得ORIGINALITY AND NOVELTY AWARDS的亞軍、「PUICHING NORMAL STUDENTS 01」及「PUICHING NORMAL STUDENTS 02」獲得ACCURACY AWARDS優異奬。

國際青少年社會科學家報告獲金獎2019-08-26

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由印度尼西亞、土耳其、塞爾維亞等國家聯合發起的第二屆國際青少年社會科學家大會(ICYSS)於8月20日-26日在塞爾維亞首都貝爾格萊德舉行。我校李棟老師帶領6名學生參加心理學類別和社會學類別比賽。學生分別就研究議題進行報告答辯和海報報告答辯。其中,S5C陳一鳴、庾俊賢做的研究《The relationship between gambling cognition and gambling intention in Macau teenagers》榮獲社會學類別金獎(最高獎)最佳海報報告獎。S4D羅家瀠、陳顥齊所做研究《Correlation Research among Smartphone Addiction and Physical and Mental Health in Macao Adolescents》榮獲社會學類別銅獎及最佳海報報告獎。S4D馬凝希、盧健朗所做研究《An Empirical Research on the Influence of Self-efficacy, Environmental Perception on Macao High School Students’ Entrepreneurial Intention》榮獲最佳報告獎。