高錦輝：引入AI推教育高質量發展

AI技術的飛速發展，正推動教育站在轉型的十字路口。高錦輝認為，這一變革既蘊含機遇，也帶來挑戰。機遇在於AI能通過大數據分析構建精準知識圖譜，推動個性化學習（如澳門培正中學引入AI輔助系統提升學生成效），並與STEAM教育深度融合激發跨學科創新能力，如學生在ISEF（國際科學與工程大賽）工程創新獎項中的表現，AI技術為教育提供了更多選擇。

然而，教育轉型也面臨多重挑戰，包括教學模式從“以教師為中心”向“以學生為中心”的數字化轉型，對師資的AI素養與家長的教育觀念提出新要求。許多教師仍受限於傳統教學慣性，未能充分運用AI工具輔助教學；部分家長則對AI技術的應用持保留態度，甚至擔心其對基礎知識的衝擊。

面對這一局面，他認為，學校需在“守正”與“創新”間尋找平衡。一方面，堅持傳統教育中基礎知識的扎實積累，通過數學和邏輯思維的訓練，培養學生的核心競爭力；另一方面，積極引入AI工具拓展學習邊界，在物理實驗中運用新設備以深化理解，或在文科課程中借助AI文本分析工具提升批判性思維。關鍵在於將AI定位為“學習的助推器”，而非“終極答案”，從而實現“運用知識、發掘知識、創造知識”的遞進式提升。

(澳門日報消息)

春節假期後不少學校陸續開課，培正中學校長高錦輝指出，學校上周五已開學，按局方指引在學生回校三日前了解健康情況，結合已開課情況，該校身體不適人數與平日相若。因應衛生當局預期復課後，流感病例有機會上升，開學前加強預防流感的宣傳，重視校園消毒清潔工作，並提醒學生要注意個人衛生及養成良好生活習慣，倘有不適不應回校。

高錦輝表示，開學首日兩校部共有一百三十七人因病沒有回校，佔全校人數百分之三點七，情況與平日相若。學校早前已透過活動、影片、網上平台和張貼海報等形式，提醒師生注意個人衛生及身體狀況等。

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《澳門講場特派員》 ：【見光死？】大潭山"螢"單隻影？ 培正師生出招助螢火蟲脫單

上集有聽眾致電《澳門講場》反映，凌晨係燒烤場燒燒下烤突然熄曬燈？！特派員邀請生物學家解釋燈光對生態的影響。近日培正中學師生的物理研究找到了照明和黑暗兩全其美的辦法…..

https://www.tdm.com.mo/zh-hant/news-detail/897?shortvideo=1&isvideo&category=all&fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR3-HaEylCGPDcuiLbrzfTbc995VZS6td5uiyl_F28feUj-QWLeDeBfl0Xo_aem_HywJBHq2UIAg4VT93JQpdg

《大公報報道》

      1999年12月20日，澳門沉浸在一片紅綠交織的歡騰之中。市民們揮舞着五星紅旗和綠色的澳門特區區旗，共同慶祝澳門回歸祖國的歷史性時刻。澳門培正中學校長高錦輝作為當時現場的解說員，深情回憶了那個激動人心的場景，歷經400多年滄桑的澳門終於回到了祖國母親的懷抱。

　　培正中學與澳門共同成長，始終傳承着愛國精神。多位學生分享充實的校園生活，《七子之歌》（電視紀錄片《澳門歲月》主題曲）一直在校園中傳唱；學生們積極參加編程比賽，在國際性比賽為國為澳爭光，他們充滿自豪。

https://www.tkww.hk/epaper/view/newsDetail/1859316977902948352.html

GDToday

【澳門小女孩清唱《七子之歌》，愛國傳情「聲」入人心】

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