本校麥芷琪老師於9月19至21日赴廣州參加由廣東粵港澳大灣區文化教育交流中心、廣東教材出版中心、廣東南方出版傳媒教材經營有限公司共同主辦的2026年高考作文備考研討會暨第六屆「南方傳媒杯」粵港澳大灣區高考語文「下水作文」大賽頒獎典禮。在研討會上，專家、學者從不同維度探究高考寫作現況、寫作技巧及分享研究，與會者獲益良多。

是次「下水作文」大賽參賽題包括全國一卷、全國二卷、北京卷、上海卷和天津卷作文題，主辦單位共收到參賽稿件超過3000份，經組委會組織專家進行嚴格的初評、終評，共評出獲獎作品480篇，其中特等獎22篇，一等獎96篇，二等奬164篇，三等獎198篇。麥芷琪老師獲得一等獎。

9月19日，本校設計與科技科老師在陳敬濂副校長帶領下，應邀出席香港中文大學（深圳）舉辦的「普通高中校長年會（2025）」。副科主任閔好年於「AI賦能高中課堂教學變革實踐」分會場的圓桌論壇中，分享了澳門培正以“STEAM+AI”五年積累為基礎所構建的「課堂—聯課—競賽」三位一體育人模式。透過實際案例，展示從ESP32數據獲取、Teachable Machine模型訓練，到AIoT閉環應用的公共課程內容，並介紹VEX機器人、服務型機器人及水下機器人等特色項目與創新實踐中AI賦能的具體成果。

未來，培正將持續與大灣區名校深化交流，以AI技術賦能教育，構建更具時代創新性的學習平臺，引領教育現代化的發展前沿。

9月16日，由澳門科學技術協進會主辦的「本地專家走進校園」系列活動於本校舉行，特別邀請澳門理工大學的唐海誼教授到校為初三及高一年級同學進行專題分享。唐教授以《我的AI+大健康進化日記：從AI初學到技術經理》為題，透過自身職涯故事與實際經驗，啟發學生對人工智慧與健康科技的興趣與思考。

在講座中，唐教授分享了他如何從一位藥學專業人員，逐步進入「AI+大健康」領域，並發展出能夠整合、應用技術的專業能力。他亦介紹了對AI技術的理解與應用方式，並以具體案例說明AI在大健康領域的實際應用，包括資料分析、預測模型與智慧醫療系統等。他特別強調，這些技術不僅是理論探討，更已在澳門理工大學及世界各地的研究項目中實際應用，為社會健康管理帶來正面影響。

唐教授以豐富的實務經驗、生動的分享方式，成功啟發學生的學習動機與探索精神。學生表示，聽完藥物研發的案例後，深感AI如同科學家的超級大腦，激發了他們學好理科與編程的動力；老師則認為，唐教授的分享具啟發性與前瞻性，讓學生理解科技不只是工具，更能與人文和健康深度結合，創造出對社會有貢獻的應用。

是次活動不僅促進了校內師生對AI與大健康議題的認識，更進一步拓展了學生對未來科技發展與職涯規劃的視野，為本校推動科技教育與生涯啟導工作注入了寶貴的養分。

本校近日獲中央新影中學生頻道授予「AI好少年培養基地」牌匾，這一榮譽的取得，正是本校在人工智慧教育上持續探索與合作的成果，也為未來更多的合作交流開啟了新契機。

今年5月，本校數學科吳倩瀅老師應邀參與在北京舉行的《AI好少年》欄目發布會。該活動由中央新影中學生頻道主辦，來自人工智能、科普教育及基礎教育等領域的專家學者齊聚一堂，共同探討青少年AI教育的推進方向。

隨後在6月15日至20日，本校27位初一學生赴北京參加「AI好少年·京澳啟未來」研學團。學生透過人工智慧課程、科技企業參訪及高校交流，深入體驗AI在學術與產業中的應用，拓展國際視野與跨領域思維。

此次授牌不僅是對本校前期努力與實踐的認可，也為未來與內地優質資源的深度合作奠定基礎。本校亦將以此為契機，持續培養具備科技素養與創新能力的新一代學子。