參與中國地理學大會線上研討會獲益良多2021-12-17
昨日，本校地理科周慧心老師參加2021中國地理學大會線上研討會，並且於S48兩岸四地基礎地理教育研討分場中，以“採用多元策略的地理校本課程”為題分享教學經驗。
本校一直關注課程的縱向和橫向發展，把初中和高中的課程互相緊密連結，抽取重點核心知識和應用技能，編制成適合本校學生的校本課程。其主要策略以“議題討論”來提升學生邏輯和批判性思維，引導學生關注國內外的發展，培養學生愛國愛澳的情懷，同時擁有國際視野，進而培養成為良好的世界公民。 另一策略是通過“考察活動”，增強學生的學習動機，提升學生的觀察、測量、彙集資料和繪製圖表等地理技能，以分組共同協作，運用地理知識來解決地理問題，以提升學生整體的地理素養。此外，課程中內含專題研究等小組報告，以小論文或影片創作的形式呈現研究結果，讓學生從知識的學習轉為能力的培養。針對以上各種的教學策略，評量方式也由傳統的應試操練形式的紙筆測驗，轉變以多元評量的方式進行學習評估。
