近日，我校羅天悅同學和梁嘉浩同學前往深圳羅湖實驗學校，參與由該校主辦的「2024深港澳學生跨學科項目式成果展示活動」，此次活動提供了一個寶貴的交流和學習平台，匯聚了深港澳三的優秀學生共同展示STEAM學習中的成果。

羅同學和梁同學以「太空漫遊：用數學建議觀察世界」為題進行了精彩的演講，同學結合自身學習經歷，深入淺出地闡述了如何運用3D建模、數學建模等STEAM學習方法提升個人綜合能力，例如創新思維、解決問題能力、團隊協作能力等，並展示了相關學習成果。同時，他們也提供了在創新學習過程中的心得總結，並鼓勵粵港澳地區的同學們在學習和科研的道路上，持續堅持“3A”原則：態度(Attitude)、能力(Ability)和應用(Application)，將青少年科創思維擴展至自己的項目和科研成果當中，不斷探索，精益求精。此次活動由胡俊明老師和陳嘉賢老師指導。

同學們的精彩表現充分展現了我校學生在學術探究和綜合素質方面的優異表現，也體現了我校在推動STEAM教育方面所取得的成果，同時亦激勵著更多同學積極參與到跨學科項目式學習。我校將繼續致力於培養學生的創新精神和實踐能力，助力學生全面發展。