為推動學生多元發展及培養國際視野，本校於日前參與「2025智慧教育論壇‧亞太區國際模擬聯合國大會‧聯合國體驗日」系列活動，透過多元實踐與跨界體驗，深化學生對智慧教育與SDGs的理解與關注。

活動期間，本校獲聯合國教科文組織國際人工智能研究中心（IRCAI）頒發認可牌匾，正式加入其「全球人工智能、知識與可持續發展網絡」，充分肯定學校在推動SDGs方面的努力與貢獻，象徵本校在智慧教育及創新學習領域邁向新的里程碑。

10月25日舉行的「2025智慧教育論壇」中，本校初二學生代表應邀前往永利皇宮參與展覽展示，呈現其於科研學習中的創新成果，清晰向現場嘉賓介紹項目內容與設計理念，充分體現本校在推動創新教育與培養學生自主探究能力方面的成果。

10月26日，小學三至五年級學生前往聯合國大學參與「亞太區國際模擬聯合國大會」，作為首次在聯合國大學參與模擬聯合國會議的學生團隊，聚焦氣候融資和氣候變化這一重要議題，圍繞可持續發展目標13展開了深入的討論。同場，一及二年級學生舉行以「人工智能教師的可行性與未來」為題的辯論會，呼應可持續發展目標4—「優質教育」。

而本校副校長陳敬濂博士、教務處林健邦主任、陳嘉賢老師、林潤薇老師、王文靜老師亦帶領國際議題研習學會六位同學出席「2025智慧教育論壇」活動。陳敬濂副校長作為論壇嘉賓，就人工智能在教育領域的發展作分享，提出全球教育框架於未來的機遇及挑戰。隨後，林健邦主任代表上台接受學校紀念狀。