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5月12日上學前留意當局發佈的上課安排2022-05-11

(教青局消息) 教青局一直與氣象局保持緊密會商,鑑於本澳明日(12日)天氣仍然不穩定,暴雨發生的隨機性及雨區落點不確定性較大,兩局以學生的安全為最首要考量,同時平衡學習規律,因應實際的天氣變化作動態研判。

教青局提醒家長及學生,應密切關注最新的天氣資訊,特別於明早上學前留意當局發佈的上課安排。倘發出紅色、黑色暴雨警告信號或出現對學生安全造成重大影響的特殊天氣時,教青局將按機制宣佈相應教育階段停課;當發出黃色暴雨警告信號時,家長可因應天氣情況,考慮讓子女延緩出門或是否繼續回校上課,學校應酌情處理家長提出的遲到或缺勤申請,並將調整或補回倘有的測考和評核。跨境學生身處地區如受惡劣天氣影響而未能回校,應留在家中以策安全。

初二同學參觀藝術展覽2022-05-10

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本校初二同學在5月5日由區頴斌老師帶領前往澳門葡京人酒店,參觀 「我是不倒翁 - 汪正虹藝術展覽」, 展覽展出20多件巨型不銹鋼雕塑,作品以杭州著名藝術家汪正虹的童年經歷和感受為創作理念,同時融入近年對外界環境的感受和思考,其間學生們聆聽講解並與不倒翁雕塑互動,上了一堂活潑生動的藝術課。

我校同學參與漢字與漢字教育國際研討會2022-05-09

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第十一屆漢字與漢字教育國際研討會於5月6日至7日在韓國以線上的形式舉行。我校張柏恩老師帶領高一善班謝宛珊和高一正班繆睿謙兩位同學,以線上形式參與了會議並一同發表學術論文。
本屆漢字與漢字教育國際研討會由韓國檀國大學(단국대학교,Dankook University)漢文教育研究所主辦,夏威夷大學中國研究中心、香港大學中文教育研究中心等研究機構協辦。本次論壇共有來自世界各地中國、韓國、美國、波蘭、日本、越南、香港、澳門、臺灣等地的學者七十餘人參與,發表的主題演講和學術論文會即時雙向同步語言翻譯。
我校師生在第二天的會議中發表了題為「漢字結構」的論文,該論文由張老師擬定論題,指導兩位同學將其課堂所學的漢字結構知識學以致用,一同合力完成。論文內容圍繞體驗式教學和學習遷移,設計以「ME」為名的漢字結構教學策略,先引起動機(Motivation),再由淺入深規劃三個漢字體驗(Experience)主題──漢字演變、六書分析、漢字致用,通過多元的學習活動,如「六書分析報告」、「漢字形體的演變」、「你的名字」、「造字與潮語分享」、「我的年度漢字」,分析其學習樣態和成效等。論文內容不僅令學生在新舊知識相互運用的過程中開闊思維模式,更讓學生成為學習的主體,激發學習興趣和學習熱情,並且能自主探索自我生命體驗,表達自己的個人情意,靈活地掌握漢字結構的特點,回應社會時事。
我校兩位同學作為會議僅有的兩位中學生,除了發表論文,也認真聆聽學術前輩們的研究成果,進行思考和總結,獲益良多。

斯坦福大學數學錦標賽獲傲人成績2022-05-08

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本校組織初三至高中的學生於4月17日參與斯坦福大學數學錦標賽,團體賽中的PCMS A隊以總分第七名獲得全場傑出榮譽隊伍,而隊員高三學生張証然更喜獲個人賽第三名,成績令人鼓舞;PCMS B 隊則獲得團體賽榮譽奬。其他奬項還包括:個人賽傑出榮譽奬6個,個人賽榮譽奬7個。
斯坦福大學數學錦標賽也稱為斯坦福大學數學競賽(Stanford Mathematics Tournament),是全球影響力最大、學術水平最高的高中生數學競賽之一,由斯坦福大學數學組織主辦。SMT為來自全球各地的學生提供挑戰難題,愉快合作的機會來激發和培養學生對於數學的興趣。

學界游泳比賽奪23金;破7項大會紀錄2022-05-08

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第四十五屆學界游泳比賽於5月7日在澳門奧林匹克游泳館完成最後一場賽事。總結今屆學界游泳賽兩場賽事的成績,我校泳兒們共獲23金、17銀、10銅,共50面獎牌,破7項大會記錄的優異成績。
繼3月12日的第一場賽事獲多面獎牌後,同學們繼續保持努力練習,迎戰5月7日的第二場賽事,再接再厲在賽事中再創佳績。由郭熙晴、鄭穎芝、鄺羨恩、黃海桐組合的女子B組接力隊在第一場賽事4乘50米自由泳接力中,以破紀錄成績奪金後,第二場的4乘50米混合泳接力中,更以加足拚勁的速度合力把該項大會紀錄時間向前推進,破紀錄奪金。除接力項目表現不俗外,在個人項目方面,郭熙晴、鄭穎芝、吳致軒也打破了多項個人大會紀錄並奪金。