2024/2025

澳 門 培 正 中 學（路環校部）

服務採購公開招標

    茲特公佈本校擬就以下服務之採購，進行公開招標。

一、投標人只可交一份標書。

二、標書可於本校網站www.puiching.edu.mo或coloane.puiching.edu.mo下載。

三、有關標書遞交高士德大馬號七號，培正中學總務處，截止遞交時間為2025年3月4日下午4時前，辦公日遞交標書時間9:30-12:00，14:30-16:00。

四、本次招標設有開標儀式，時間為2025年3月5日上午10 時，地點為高士德大馬號七號。

五、各項目評標標準及其所佔的比重

                       澳門培正中學校長

                       高錦輝

                              二零二五年二月十三日

本校高士德校部為進一步優化教學，現誠聘2025/2026學年教師，包括中小學全科教師、小幼延展班教師、實驗室管理員及職員。應徵者須具有教育熱誠，相關領域的學士學位或以上學歷，良好的專業素養和心理素質，良好的溝通和語言能力，團隊協作能力較強。曾指導學生參與國際性或區域性競賽、有教學經驗或具較高學歷者優先。具體要求如下：

小學教師：
1. 應徵者須大學本科畢業、具備小學師範學歷，且具有良好的學術水平，有教學經驗或具較高學歷者優先；
2. 中文科教師需普通話流利；
3. 英文科教師需英語流利，有良好的英語（書面及口語）溝通能力；
4. 數學科教師需具良好的邏輯思維和編程能力，熟悉Python及C++者優先；
5. 常識科教師需具良好之編程能力，有創新思維且勇於接受挑戰、熟悉Python及C++者優先。

中學教師：
1. 應徵者須大學本科畢業，具碩士或博士學位者優先；
2. 中文科教師需普通話流利；
3. 英文科教師需英語流利，有良好的英語（書面及口語）溝通能力，曾任教雅思相關課程或雅思成績8分以上者優先；
4. 數學科及AI數學科教師需具良好的邏輯思維和編程能力，能任教編程相關學科及單獨帶領學生進行專題研究、熟悉Python及C++者優先；
5. 商業科教師需具經濟、商科、數據統計等相關專業，英語口語及讀寫能力俱佳、有數學或經濟建模能力、有量化分析能力者優先考慮；
6. 物理科、化學科、生物科教師，需具良好的邏輯思維和編程能力，能單獨帶領學生進行專題研究及發表論文者優先；
7. 中學設計與科學科教師，須有創新思維且勇於接受挑戰；英語口語流利、具設計初中設科與科學STEAM課程經驗、課後STEAM課程培訓、編寫 STEAM的課程教學計劃、教學大綱及測評體系、能單獨帶領學生進行專題及創新研究者優先；
8. 中學資訊科技科教師，須有創新思維且勇於接受挑戰，熟悉Python及C++，能開展各年級編程課程；能培訓學生參與國際性資訊科技競賽、能單獨帶領學生進行專題及創新研究者優先。

小幼延展班教師：
1. 應徵者須大學本科畢業，具備小學或幼兒師範學歷者優先；
2. 需普通話或英語流利，能開展英語會話、藝術、編程等活動課程者優先；
3. 需有愛心，具熱忱，能關顧小幼學生個別差異，有良好的專業素養和心理素質，良好的團隊協作精神、誠實守信、勤勉盡責、刻苦耐勞。

實驗室管理員：
1. 應徵者須具備大學物理、化學或生物相關專業本科以上學歷，具碩士或博士學位者優先；
2. 熟悉實驗室運作流程及管理，能單獨完成實驗室管理工作；
3. 具備良好的團隊協作精神、溝通交流、學習分析能力，誠實守信、勤勉盡責、刻苦耐勞。
4. 能捉緊時代發展趨勢，認識科技前沿，自學能力高，不斷改進工作。
5. 持有實驗室管理員相關證書者優先。

職員：
1. 應徵者須大學本科畢業，具碩士或博士學位者優先；
2. 需普通話或英語流利，有良好的英語（書面及口語）溝通能力，能進行英文文書處理者優先；
3. 需有良好的專業素養和心理素質，良好的團隊協作精神、誠實守信、勤勉盡責、刻苦耐勞。
4. 能捉緊時代發展趨勢，認識科技前沿，自學能力高，不斷改進工作。

有意應聘者請親函附履歷、近照及有效證件副本，於3月31日前寄往高士德大馬路七號培正中學校長室收，信封面請註明為應徵信。有關資料將按澳門個人資料保護法處理，合則約見，來函資料絕對保密，恕不退回。

培正中學(路環校部)在2025/2026學年需聘請相關老師和職員，網站副件內包含招聘老師和職員職位文檔內容，具相關經驗者優先考慮，請詳閱。
有意者可通過附件文檔內的網址或二維碼進入本校網址填寫基本個人資料和上傳履歷。有關資料將按澳門個人資料保護法處理，合則約見，來函資料絕對保密，恕不退回。