走進柬埔寨 考察“一帶一路”發展成果2023-06-26

本月20-25日,我校孫同宇(S5D)、吳崟(S4E)兩位同學應“一帶一路”經濟合作(柬埔寨)協會之邀請,擔任經濟觀察員,由中華文化館主管鍾春暉博士帶領,前往柬埔寨王國,進行實地經濟考察與調研。 21日晚,“一帶一路”全球經濟合作聯合協會秘書長許峰、柬埔寨協會執行主席孫鵬、秘書長趙生偉、秘書馬蔚等出席招待座談會。
許秘書長代表協會首先對澳門經濟考察團的到訪表示歡迎,他指出,“一帶一路”倡議得到國際社會的普遍稱讚,目前為止全世界有151個國家和地區以及29個國際主要機構參加了倡議。它是一個百年大計,需要幾代人的共同努力。希望兩位經濟觀察員能在鍾博士指導下努力學習,成為踐行“一帶一路”倡議的人才。
鍾博士表示,這次帶領師生來柬埔寨實地考察就是為了進一步瞭解“一帶一路”倡議為“一帶一路”沿線國家所帶來的實際利益和產生的積極作用,感謝“一帶一路”經濟合作(柬埔寨)協會的支持和接待,我們考察完將整理好所見所聞,把“一帶一路”倡議十年所取得的成就向澳門師生介紹宣傳,讓更多的澳門師生瞭解“一帶一路”倡議。
孫、吳兩位同學也分別做了發言,分別表示一定要珍惜這次學習考察的機會,仔細觀察瞭解“一帶一路”倡議在柬埔寨所取得成果,考察完回澳門後一定努力學習,為今後有機會能為“一帶一路”倡議工作打下基礎。
他們一行還參觀了金邊和暹粒兩座城市,參觀了柬埔寨皇宮、國家博物館、吳哥窟等景點,了解當地悠久深厚的歷史文化。
橫琴荷花節研學活動2023-06-26

6月16日,獲橫琴粵澳深度合作區城市規劃和建設局邀請,本校組織35名小五級學生前往第一屆橫琴荷花節現場,參與「荷塘拓印巧創作」研學活動,感受荷花和中國傳統文化的魅力。
上午,同學們跟隨導師遊覽合作區荷花園,聆聽科普導師解說,並通過互動問答、科普互動遊戲,加深對荷文化和荷花知識的理解。
在導師帶領下,同學們動手開展提取荷葉色素的科學實驗,直觀地理解變色過程與原理;學生們借助工具進行荷花拓印,將荷花及其他花材的形狀色彩、脈絡紋理拓印在帆布袋上,形成一份獨具特色的藝術作品。
下午,同學到二井灣濕地公園,觀察濕地各種野生鳥類,瞭解橫琴發展建設及生態環道保護之間取得共存的解決之道。
此行收穫甚豐,同學在研學中體會學習的快樂,直觀地感受橫琴的發展變化和澎湃活力,加深了對祖國文化之認同。
「穩步樂活——健康從足部開始」學生講座2023-06-26

「扁平足」是成長期兒童常見的足部問題,不但會影響兒童日常行路,若不及早發現和處理,日後兒童可能會出現膝部、腰背部及脊椎等的健康隱患。為增加家長對兒童足部健康的重視及認識,本校邀請了澳門復康會來校,為幼高至小三級近800位同學進行足部篩查,並於上周六(6月24日)早上舉辦一場「穩步樂活——健康從足部開始」講座,主講者為澳門復康會李善鈴物理治療師。
上海數學建模榮獲高中組最高獎項2023-06-22

第五屆上海地區數學建模聯校活動(SJMMA2023)於5月28日在上海市實驗學校落下帷幕。活動旨在於鼓勵中學生應用數學知識探索和解決現實生活中的重要問題,以普及數學建模教育,增強學生科技創新核心素養,為中學數學建模的開展與STEM教育的實踐提供了重要的交流平臺。
本屆上海地區數學建模聯校活動歷時三個月,共有來自上海、北京、吉林、江蘇、浙江、福建、河南、四川、貴州、廣東、澳門以及香港等十二省市及特別行政區的370支隊伍參賽。經歷了學生自主提出問題,組委會遴選與修改問題,學生問題解決與論文撰寫,海報製作與解說視頻準備,以及線上海報展示與現場答辯活動等六個階段,完整再現了從問題提出到問題解決的全過程。
經過評委會的層層篩選和審慎評審,最終有60支隊伍進入海報展示環節,其中20支隊伍進入最終答辯環節。我校學生梁嘉浩、施人銘、謝嘉君、王健成憑藉論文“規則塑造遊戲,數學賦予力量——以數學模型探索桌遊規則”成功晉級海報展示及答辯環節,並赴上海市實驗學校參加了終極答辯,答辯過程中同學們分析了建模思路,演示了算法設計,展現了獨到的建模思維和解決問題的能力,最終榮獲高中組最高獎項特等獎,贏得了評委的一致認可和稱讚。
此外,本次上海地區數學建模聯校活動中,我校共有十支隊伍獲獎,包括特等獎一隊,二等獎兩隊,成功參賽獎七隊。此次比賽的成績令人欣喜,學生們在論文提出和撰寫、海報展示和答辯中亦收穫頗豐。
獲獎名單如下:
特等獎:
論文題目:規則塑造遊戲,數學賦予力量——以數學模型探索桌遊規則
獲獎學生:梁嘉浩、施人銘、謝嘉君、王健成
指導老師:趙婧雅
二等獎:
論文題目:基於貪婪算法的外賣調度系統及相關研究
獲獎學生:林煜翔、朱嫣然、陳瀚霖、左思源
指導老師:李月婷
二等獎:
論文題目:在課本中搜尋歷史的答案
獲獎學生:徐芷琪、陳練澄、韓林桐
指導老師:趙婧雅



