高錦輝校長近日連續在廣州出席教育分享會及論壇。7月9日，他首先在廣州華南師範大學教育科學學院，以《科技賦能教育新篇章――澳門培正的十五年耕耘之路》為題作專題分享，吸引了包括研究生在內的眾多聽眾，展現了澳門培正中學在科技賦能教育領域的長期實踐與成果。

7月11日，高錦輝校長出席了“粵港澳科教聯盟成立大會暨大灣區科學教育生態構建交流會議”。會議由廣東省教育廳李璧亮副廳長等擔任主持人，華南師範大學原校長王恩科當選聯盟理事長，本校高錦輝校長當選副理事長，澳門培正中學當選為常務理事單位。此次任職及單位入選，對推動構建高質量課程體系、深化教育教學改革、開展教師研修交流、提升學生科學素養、建設科學教育學術共同體及搭建資源共享平台具有積極意義。

7月12日，高校長代表澳門培正中學出席在廣州市南沙區維港青藤中學舉行的“2025 粵港澳大灣區 AI 科創人才協同培養交流活動”。活動中，來自內地多省市及港澳的 49 所中小學代表聯合簽署並發起《內地與港澳 AI 科創人才協同培養倡議》。該倡議覆蓋內地多省市與香港、澳門地區的代表性中小學，如香港培正中學、澳門培正中學、暨大港澳子弟學校、廣州市南沙區維港青藤中學、廣州南沙民心港人子弟學校等。

高校長在《多元路徑，共育英才：灣區中學探索科創人才早期培養新模式》圓桌對話時指出，澳門培正中學通過跨區域姐妹校合作，不斷推動師生交流與資源共享，已形成“灣區融合先行”。澳門科創教育以素養培養見長，雖無內地高考或香港文憑試(DSE)壓力，但通過“以賽代練”等實踐模式，成效顯著。穗港在創新科技領域各具優勢，澳門側重動手能力，三地互補性強，需建立跨區域早期培養標準與評估體系，如聯合課程開發、師資交流及賽事聯動，以整合資源、提升整體競爭力。

為協助學生提早了解香港頂尖高等學府的學習氛圍及國際交流機會，本校日前安排學生參加「2025香港升學體驗日暨粵港澳大灣區國際模擬聯合國大會」，前往香港大學參與一系列參觀與體驗活動，拓展視野，啟發未來升學方向。

是次活動內容豐富多元，學生不僅參與了香港大學的模擬課堂及校園導覽，親身感受香港大學的學術文化與教學特色，亦參與了「粵港澳大灣區國際模擬聯合國大會」，與來自粵港澳及海外地區的優秀學生齊聚一堂，感受實際的國際會議流程，深入探討多項全球熱點議題，展現出色的溝通能力與國際視野。

本校將持續為學生提供多元的升學探索與國際交流機會，協助學生訂立清晰目標，邁向更廣闊的未來。

本校師生7月10日上午在陳敬濂副校長、余麗君老師和梅致常老師帶領下，出席了由澳門科學技術協進會和澳門青少年科普教育協會主辦的『2025年澳門本地科學營活動開幕式暨開營第一課』及『組織學生赴內地參加2025年青少年高校科學營營前說明會』。開營第一課由澳門大學智慧城市物聯網國家重點實驗室戴寧怡副教授主講，課題為「綠色低碳城市：從建築到電力能源系統」。透過講座，同學們開闊了科學視野，激發了建設綠色低碳智慧城市的熱情。

7月2日，澳門培正中學與江門雙碳實驗室正式簽署科普教育實踐戰略合作協議，攜手推動青少年”雙碳"教育，為共建綠色未來注入新動力。本校亦成為在基礎教育階段首間與江門雙碳實驗室建立戰略夥伴關係的學校。

自2023年起，本校已多次組織師生前往江門雙碳實驗室研學。透過實地參訪與互動學習，讓學生對國家雙碳政策有更深入認識。此次合作將聚焦在共建研學基地、開發雙碳課程、組織實地交流、推動科普成果共享四大領域。江門雙碳實驗室執行主任徐明教授指出，碳中和是一場社會認知與價值觀的轉變，教育是關鍵起點。實驗室將持續把前沿科技轉化為青少年易於理解與實踐的學習內容，擴大科普影響力。

校長高錦輝博士表示，本校一直致力於在校園推廣低碳生活與可持續發展理念，此次合作將進一步拓展學生視野，激發他們對環保科技的興趣與創新思維。本校將以此次合作為契機，持續推動校園減碳行動，深化綠色教育，培養具備環保意識與社會責任感的未來公民，為建設可持續發展的社會貢獻力量。