本校五位學生楊皓森、張兆鋒、陳上禮、鍾天健與黃澤善，在林秀蘭老師帶領下，於8月4日至16日赴英國牛津大學參與騰訊微信創新實驗室主辦的“全球探索計劃——牛津夏校”課程。該課程為牛津大學首次與中國科技企業合作推出，專注於培養兼具人工智能素養與國際視野的創新人才。五位同學憑借在“第三屆小程序全球創新挑戰賽”中的優異表現及英語與AI綜合測評，榮獲獎學金，展開為期兩周的學術與文化之旅。

開幕式中，張兆鋒與鍾天健同學作為首校學生代表發言，以自信態度和流利英語表達，贏得中英教育、文化、科技等領域嘉賓的熱烈掌聲與高度認可，展現培正學子的卓越風采。

夏校課程由牛津大學教授 Alex Rogers 設計並主講，涵蓋人工智能、計算機科學、批判性思維及商業心理學等。學生通過專題研討、小組討論、模擬面試與項目實踐，深入理解AI應用，並通過“牛津洞察”講座拓展科技與社會議題的思辨能力。

課餘時間，同學們參觀了大笨鐘、白金漢宮、大英博物館及巴斯古城，體驗英倫文化，參與莎士比亞戲劇工作坊，增強語言與跨文化理解能力，也為小組項目注入靈感。最終，各小組完成以AI為主題的項目展示。同學們連夜調研開發，並於8月15日進行彙報，從容自信、內容扎實，獲得教授高度讚揚。

此次夏校不僅是學術之旅，更是一次文化與心靈的成長。同學們在多元環境與高強度學習中拓寬視野，提升語言、思維與協作能力，進一步堅定了走向國際的信念，為未來升學和科研奠定堅實基礎。在此，衷心感謝騰訊與牛津大學提供此次機會，助力同學們走向世界、追尋夢想。

本校奧林匹克信息學集訓隊於7月20日至8月10日期間分批前往貴陽，展開為期一周至三周不同程度的封閉式集訓。在林秀蘭、蘇麗政與李惜美三位老師的帶領下，同學們投入高強度的 C++ 演算法與程式設計學習，並與來自全國各地的資訊學精英學生交流切磋。

本次集訓由信息學世界冠軍及資深教練團隊指導，透過系統化的課程、模擬競賽及實戰演練，全面提升同學的解題能力與應賽實力。集訓不僅強化同學的邏輯思維與編程技術，更培養他們在壓力下的心理素質與團隊協作精神。

在緊湊的學習日程中，同學們展現出積極投入、堅持不懈的態度，無論在學科知識、生活自理或同儕關懷方面，均有顯著成長。此次經歷不僅豐富了他們的學習生活，更堅定了他們持續鑽研信息學的決心。

本校期待更多學生積極參與奧林匹克競賽活動，在挑戰中拓展視野、鍛鍊意志，並在未來不同的科創平台上展現培正學子的卓越能力與創新精神。

「2025年亞洲青年華語論壇」於7月25日至31日在新加坡華僑中學舉行。我校共派出五名代表參與，分別是高一愛蕭嘉穎、初三信陳玥霖、趙翎恩、甘宗益及初三光方喬，並由王文靜老師帶領前往。

是次活動吸引了來自亞洲各地區十余所中學參與，與會者圍繞論壇主題「逆全球化浪潮下，青少年角色的深度挖掘與再詮釋」展開討論。趙翎恩同學代表我校上台與嘉賓進行交流，針對全球化與青年教育議題發表意見。

在議題發佈會上，蕭嘉穎同學在小組中表現出色，以策劃者之姿帶領團隊榮獲「最具深度獎」。甘宗益同學透過現代故事創作，獲頒「最佳學習反思獎」。陳玥霖及方喬則以優秀的演繹獲得嘉許。

「亞洲青年華語論壇」自2010年創辦以來，已成功舉辦了16屆，論壇旨在以華文為媒介，在為亞洲地區的學子提供一個學術交流平台的同時，促進跨國友誼的建立。

由中國日報指導， 「2025中報全國模聯活動」於8月4至6日在蘇州太湖國際會議中心圓滿落幕。國際議題研習學會派出高一正戴琰之、高一正韓林桐同學參與，並由劉梓晴老師帶領前往。

本屆活動以「聯合國成立八十週年」、「世界反法西斯戰爭勝利八十週年」及「全球南方」為主題，吸引了國內外百餘所大中小學師生參與。兩位同學於會中積極發言，勇於表達自我，獲主席團嘉許。

該活動自2019年創辦以來，始終踐行「不馳於空想，不騖於虛聲」的活動理念，充分發揮國際化素質教育平台優勢。會後師生們均感獲益良多。