本校小五級張宛琳同學、鄭晴心同學以及陳麗玲老師獲邀參加2025年「氣象小主播大賽」澳門區選拔賽的電台宣傳活動。兩位同學透過電台節目，向全澳聽眾分享了參賽過程中的心得與收穫，而陳老師則分享了在澳門區選拔賽及廣東省決賽中的指導經驗，共同推動氣象科普教育發展。

由教育及青年發展局主辦「紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年—澳門青年論壇」於9月3日成功舉辦。

本校國際議題研習學會派出高三望賈子驁、高三善林裕彤、高三善何宇恆、高二信曾煒彬、高二善梁思薇以及高二正韓林桐六位同學參與論壇，並由王文靜老師帶領。

是次論壇回顧了抗日戰爭的艱辛歷史，並重點探討了澳門同胞在國家危難之時的重要角色與貢獻。與會者指出，當年澳門社會雖環境特殊，但仍以捐贈、救濟、宣傳、救護等多種方式全力支援祖國抗戰，展現了空前團結的愛國熱情和民族情懷，為抗日民族統一戰線貢獻了獨特的澳門力量。

本次活動旨在引導青年深刻理解抗戰勝利的偉大意義，強調銘記歷史不僅是為了緬懷先烈，更是要從歷史中汲取教訓，珍惜來之不易的和平，堅定維護國家主權與領土完整的信念。激勵當代澳門青年繼承和發揚愛國傳統，積極融入國家發展大局，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。

近日，2025年橫琴粵澳深度合作區人工智能大賽暨澳門國際邀請賽在澳門培正中學舉行，來自全球212所學校的814名選手在現場展開科技與創意的比拼。其中有近200名澳門選手主場參賽，澳門及國際參賽隊伍數量均創曆史新高。我校VEX機器人團隊共派出7支隊伍，共21名初高中學生參與VEX賽事的VRC和IQ賽項。經過激烈角逐，最終勇奪2亞2季的好成績。

來自我校VEX機器人團隊的共21名來自初高中不同年級的同學參與了此次賽事，同學們自暑假起便放棄了休息投入備賽工作，持續一個月在校進行集中訓練，每日開展超過8小時的機械調試、程序優化和實戰模擬，暑假期間的集訓不僅提升了技術能力，更培養了團隊協作精神，儘管同學們犧牲了假期，但通過此次比賽獲得的國際視野和實踐經驗彌足珍貴。特別值得一提的是，同學們在本次比賽中實現很大進步----一些團隊新進成員雖然首次嘗試編寫程序，但在暑假集訓中刻苦鑽研，反復調試自動程序幾十次，同樣在比賽現場，同學們也展現出較以往賽事明顯提升的心理素質，操作穩定性和應變能力顯著增強，最終在強手如雲的VRC和IQ賽項中勇奪高中組亞軍、季軍，初中組亞軍、季軍。獲獎同學坦言，第一次編寫程序雖然充滿挑戰，但通過係統建立的信息讓他們在關鍵時刻保持穩定發揮。

帶隊老師表示，將以此次獲獎為新學年的起點，持續帶領學生深化人工智能與機器人領域的技術學習，積極帶領同學們參與攻擊性科技競賽與交流活動，力爭在更大的國際舞台上展現澳門學子勇於創新、追求卓越的科技實力與時代風采。

獲獎名單如下：
VEX VRC初中組：
季軍、一等獎：
5868K 團隊（陳樂祈 朱敬欣 閔語心 袁沛平）

VEX VRC高中組：
亞軍、一等獎
5868C 團隊（周灝賢 楊晉熙 陳傲儕）
季軍、一等獎
5868H 團隊（楊凱業 馮承騫 王予希 王知行）

二等獎：
5868D 團隊（吳文瑋 李尚林）

三等獎：
5868B 團隊（胡振邦）

VEX VIQC初中組：
季軍、一等獎：
55868B 團隊（岑昊桐 陳上揚 朱曉進 黃迦諾）

二等獎：
55868C 團隊（呂建霆 周灝澧 歐陽天一）

8月29日，本校駱劍峰主任及劉錦盈主任帶領教職員前往橫琴，開展科技教育專題考察。此次活動旨在通過實地參訪與專家交流，深入了解科技教育前沿發展，重點探索人工智能（AI）與增強現實（AR）技術在教學中的應用前景。

教師們參觀了橫琴規劃展覽館，深入了解了橫琴從開發建設到粵澳深度合作的發展歷程與成果；在粵澳合作中醫藥科技產業園的中醫藥文化體驗館，親身體驗了現代科技與傳統中醫藥文化的結合+D736。透過AI+AR專題分享與實作體驗，教師們與業界專家進行了深度交流，具體了解了這些技術在教學場景中的創新應用模式與實際操作。

是次參訪不僅提升了教師的教育科技素養與跨學科教學設計能力，為未來科技融入教學奠定了堅實基礎，同時也為學校推進教育數字化轉型提供了寶貴的實踐參考。