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用科技守護地球 透過AI看見未來2025-01-15

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為慶祝培正創校135週年,小學資訊科技科特別舉行了一場充滿創意與啟發的公開課。本次課程以「地球的未來,由你定義」為主題,巧妙地結合了人工智能(AI)與環保教育,展現了科技與創意的完美交融。學生們在課堂上學習了如何利用科技工具進行創作,並探討了如何透過這些工具來解決環境問題。

課程不僅教授了小程式的技術,還引導學生反思自身對地球的責任,並激發他們利用科技助力環保,攜手創造更加美好的未來。課程結束後,小學資訊科技科蘇樂天老師(小學數學科副主任),以及林秀蘭老師與在場數十位老師和嘉賓進行了深入的交流。大家熱烈地分享了意見,並對公開課表示高度評價,期待未來能有更多機會進行進一步的合作與共同進步。

#培正創校135周年紀念AI時代下的教育變革人工智能素養研討會
#各科分享回顧
#小學資訊科技科

本校獲“全國創新名校”榮譽2025-01-15

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由全國創新名校聯盟、全國創新名校大會組委會及中國智慧工程研究會主辦的2024年第二十屆創新名校大會於去年12月14日在北京召開,本校教學及課程發展處李振邦副主任作為學校代表前往全國人大會議中心出席總結表彰大會。本次活動中,培正中學獲頒“全國創新名校”的榮譽,副校長陳敬濂博士獲頒“全國創新名校長”,李振邦副主任獲頒“全國創新名師”,可喜可賀。

全國創新名校大會是我國一年一度的教育盛會和國際影響力的學術會議,對學校的創新發展、教師的成長以及素質教育能力的提升有著重要意義。是次活動邀請到全國政協副主席、中國國家督學、教育部原副部長、國防大學教授及少將等多位領導和嘉賓出席,為大會增添了熠熠光彩。

健康生活推廣月—「視」不宜遲2025-01-15

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本月是我校“健康生活推廣月”,其間安排了多項活動。為了提高學生對眼睛健康的認識,教導他們如何保護視力,月初在校內設置護眼知識展板,展示有關護眼的重要信息和實用建議。另外,更安排小一至小四年級學生在早操後參加愛眼護眼健康宣教活動,讓學生養成愛眼護眼的好習慣。

考慮到澳門及鄰近地區的流感病例有增多情況,在宣教活動中特別強調學生需注意個人衛生,並教授正確的洗手方法,以確保在護眼的同時,也能有效預防傳染病。

本校高士德校部誠聘教職員2025-01-14

本校高士德校部為進一步優化教學,現誠聘2025/2026學年教師,包括中小學全科教師、小幼延展班教師、實驗室管理員及職員。應徵者須具有教育熱誠,相關領域的學士學位或以上學歷,良好的專業素養和心理素質,良好的溝通和語言能力,團隊協作能力較強。曾指導學生參與國際性或區域性競賽、有教學經驗或具較高學歷者優先。具體要求如下:

小學教師:
1. 應徵者須大學本科畢業、具備小學師範學歷,且具有良好的學術水平,有教學經驗或具較高學歷者優先;
2. 中文科教師需普通話流利;
3. 英文科教師需英語流利,有良好的英語(書面及口語)溝通能力;
4. 數學科教師需具良好的邏輯思維和編程能力,熟悉Python及C++者優先;
5. 常識科教師需具良好之編程能力,有創新思維且勇於接受挑戰、熟悉Python及C++者優先。

中學教師:
1. 應徵者須大學本科畢業,具碩士或博士學位者優先;
2. 中文科教師需普通話流利;
3. 英文科教師需英語流利,有良好的英語(書面及口語)溝通能力,曾任教雅思相關課程或雅思成績8分以上者優先;
4. 數學科及AI數學科教師需具良好的邏輯思維和編程能力,能任教編程相關學科及單獨帶領學生進行專題研究、熟悉Python及C++者優先;
5. 商業科教師需具經濟、商科、數據統計等相關專業,英語口語及讀寫能力俱佳、有數學或經濟建模能力、有量化分析能力者優先考慮;
6. 物理科、化學科、生物科教師,需具良好的邏輯思維和編程能力,能單獨帶領學生進行專題研究及發表論文者優先;
7. 中學設計與科學科教師,須有創新思維且勇於接受挑戰;英語口語流利、具設計初中設科與科學STEAM課程經驗、課後STEAM課程培訓、編寫 STEAM的課程教學計劃、教學大綱及測評體系、能單獨帶領學生進行專題及創新研究者優先;
8. 中學資訊科技科教師,須有創新思維且勇於接受挑戰,熟悉Python及C++,能開展各年級編程課程;能培訓學生參與國際性資訊科技競賽、能單獨帶領學生進行專題及創新研究者優先。

小幼延展班教師:
1. 應徵者須大學本科畢業,具備小學或幼兒師範學歷者優先;
2. 需普通話或英語流利,能開展英語會話、藝術、編程等活動課程者優先;
3. 需有愛心,具熱忱,能關顧小幼學生個別差異,有良好的專業素養和心理素質,良好的團隊協作精神、誠實守信、勤勉盡責、刻苦耐勞。

實驗室管理員:
1. 應徵者須具備大學物理、化學或生物相關專業本科以上學歷,具碩士或博士學位者優先;
2. 熟悉實驗室運作流程及管理,能單獨完成實驗室管理工作;
3. 具備良好的團隊協作精神、溝通交流、學習分析能力,誠實守信、勤勉盡責、刻苦耐勞。
4. 能捉緊時代發展趨勢,認識科技前沿,自學能力高,不斷改進工作。
5. 持有實驗室管理員相關證書者優先。

職員:
1. 應徵者須大學本科畢業,具碩士或博士學位者優先;
2. 需普通話或英語流利,有良好的英語(書面及口語)溝通能力,能進行英文文書處理者優先;
3. 需有良好的專業素養和心理素質,良好的團隊協作精神、誠實守信、勤勉盡責、刻苦耐勞。
4. 能捉緊時代發展趨勢,認識科技前沿,自學能力高,不斷改進工作。


有意應聘者請親函附履歷、近照及有效證件副本,於3月31日前寄往高士德大馬路七號培正中學校長室收,信封面請註明為應徵信。有關資料將按澳門個人資料保護法處理,合則約見,來函資料絕對保密,恕不退回。

 

商業全能挑戰BPA獲全國金獎2025-01-14

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BPA (Business Professionals of America) 商業全能挑戰,被授予美國教育部 (USED) 和生涯規劃教育協會 (CTSO) 官方認證,並由中學校長聯盟 (NASSP) 推薦,是針對商業管理、財務會計、資訊技術等方面全球領先的中學生商科學術活動。2024年度,我校共51位同學,參與了市場營銷組別和團隊主管組別的比賽,共21位同學獲得了全國以及區域獎項,19位同學晉級將於2025年2月28日-3月2日在成都進行的全國總決賽,其中林晞陽(S3F)和施懿軒(S5A)更是取得了華南賽區第三名和第四名的好成績,獲得全國金獎,取得了歷年來最佳成績。祝賀各位獲獎以及晉級的同學。

具體獲獎名單如下:
全國金獎:S3F林晞陽、S5A施懿軒
全國銀牌:S5D馮芷穎、S4E韓林桐、S4D林悅軒
全國銅獎:S5C李詠鎔、S5D鄭嘉裕、S5C李遵、S5E黃樂鳴
區域金獎:S5C李甄善、S5D張敬泓、S5E黃子容、S5A黃寶穎
區域銀獎:S4A沈奕暄、S5C鍾琬真、S5E陳天証、S5E蘇卓橋
區域銅獎:S5C梁芯瑜、S4B盧琬凝、S5E何星朗、S5C高令儀

(指導老師:金非鐵老師)