跨越校際，攜手共研。

為建立跨校教研文化，用好教青局出版的《中國語文》教材，推動教學創新，由教青局資助，培正中學牽頭作為基地學校，聯合青洲中學和同善堂學校，組建了中文科小二級跨校教研小組，本校小學中文科主任施虹冰老師擔任教研小組的聯絡員。

跨校教研小組在施虹冰老師組織下，跟著顧問王從華博士研讀教材，制定教學計劃，先後組織了四次教研會議。施老師不僅率先垂範，在共同教研活動中，撰寫小二級教學案例，供跨校教研組的老師們進行剖析研讀，還幫助承擔全澳公開課的老師修改教案，多次上門一對一磨課。

11月26日下午，跨校教研小組中文科小二級的第一次公開課活動在青洲中學進行。在多次教研交流、共課異構的基礎上，跨校教研小組代表范老師面向全澳老師提供了一節樣本課《孔子做老師》。

本校施虹冰老師主持會議，並以《跨越校際，攜手共研》為題，向與會嘉賓和老師們報告了跨校教研計劃的開展情況與初步收穫。

教育及青年發展局黃健武廳長、鄭錫杰處長丶黃達財處長以及青洲中學張捷校長、培正中學馮少嫻主任和同善堂學校郭亞燕主任出席活動。黃健武廳長致辭，對跨校教研小組的研究工作給予了高度的評價，他指出跨校教研為各校互動交流提供了平台，希望今後有更多的學科，更多的學校，能夠加入到跨校教研的行列中，讓優質的教材，優秀的教學資源，在互動交流中發揮更大的效能。

最後，跨校教研小組的顧問王從華博士，以《圍繞關鍵詞句選擇教學內容》為題，結合跨校教研組是次公開課的點評，做了一個微講座。

小學中文科跨校教研活動，用交流共享、攜手共研的方式，為全澳跨校教研文化的形成，提供了一個生動的樣本。