教師培訓認識情緒行為輔導技巧2025-01-05
昨天上午，本校邀請了心理治療師惠筠小姐為小學及幼稚園老師舉辦了一場「對應學生情緒行為問題的輔導技巧工作坊」。透過理論與案例分析，讓老師們能更好地認識情緒障礙學童的行為表徵、情緒歷程與輔導技巧。此外，透過講者的引導，老師進行了反思與討論，進一步提升了他們識別和應對學生情緒行為問題的能力。
這次工作坊不僅為老師們提供了實用的輔導技巧，更重要的是，通過分享和交流，加強了老師們之間的協作與支持，營造了一個更加團結和關愛的教育環境。
此次活動獲得了參加者的高度評價，大家一致認為這次工作坊對提升教師的專業技能和應對學生情緒問題的能力具有顯著幫助。相信在未來的教學工作中，老師們會更好地運用所學，幫助學生們克服情緒障礙，健康成長。
