本校向來重視學生語言的習得，銳意培養學生在不同的場景下，能善於轉換語言的能力，重視英語教育的系統性與前瞻性。其中路環校部英語課程以國際課程為核心，採取分層教學策略，因應學生能力差異實施拔尖保底安排，配合 Edexcel IGCSE English Language A, B 及 Literature 的學習框架，並透過多元課程設計，包英語演講、辯論訓練及模擬聯合國，加強學生在學術英語運用、思辨能力及國際視野。IELTS 作為衡量英語能力的重要評估工具，能有效反映學生在學術英語運用與正式溝通方面的學習進展，為銜接國際評核及未來升學，以及學生長遠的學習與職業發展奠定穩固基礎。

在此基礎上，本校路環校部初二級學生近日參加 IELTS 國際英語考試，整體成績理想。高校長特別向同學表達祝賀與鼓勵，並透過交流了解學生的學習情況及未來學術發展方向。本次初二共有 21 名學生應考：6位獲7.5–8分、5位獲7分、另有 10 人獲 6–6.5 分。相關成績獲國際廣泛認可，顯示本校學生在學術英語理解與表達方面已具備良好基礎，並有能力在各學科學習中更有效運用英語，結合中、英文優勢進行學習與表達，為日後升學及學術規劃提供有力支持。