澳門學生PISA展卓越實力 本校四領域表現亮眼2026-10-07
教青局於2026年10月7日下午舉行 “2025學生能力國際評估計劃”（PISA）澳門學生評估結果報告會，期間向參加學校派發“PISA2025學校報告”。
負責澳門PISA研究工作的澳門大學教育學院教育測驗與評核研究中心研究團隊指出，在全球91個參與國家／經濟體中，澳門學生再次展現卓越的學習成果與應用能力，科學和數學均排名全球第三，閱讀排名全球第五。由於人工智能科技在時代變革中的重要性日益顯著，今屆新增作為“在數碼世界中的學習”核心能力的“使用運算工具解難”項目，澳門學生表現尤為出色，位列全球第一。
澳門培正中學參與了PISA 2025，與本地、中國內地、新加坡相比，培正學生在數學、科學、閱讀、數碼世界中的學習（LDW）這四個領域中表現亮眼，為澳門取得全球前列的卓越表現而獻力。學生的高水平成果充分證明培正數理與人文根基穩固，而近年推動AI教育、將STEAM融入課堂的改革路線完全契合國際教育趨勢，並能培養學生有效應對數碼轉型的現實生活的核心能力。
