近日，本校成功舉辦了兩場培正中學（路環校部）的簡介會，家長們積極參與，現場氣氛熱烈。會上，高錦輝校長攜手各學部主任，共同為在場的家長們展示了中小幼課程框架、學術規劃及德育方針，讓家長們對我們的教育體系有了更加全面的了解。未來，我們還將舉辦更多的體驗活動，敬請家長們留意本校消息，共同見證孩子們的成長與蛻變！

在AI迅速發展的時代，本校理科教師積極將人工智能融入教學，展現出自然科學教育的創新面貌。

物理科教師運用AI工具，帶領學生進行專題研究，透過AI進行資料蒐集、文本生成及圖像創作等，激發學生探索解決問題的創新方法。在運用過程中，教師特別強調批判性思考和資訊驗證的重要性。這種教學模式既提升了學生的學習效率，又培養了學生的數字素養，為未來學習奠定良好基礎。實驗結果顯示，學生的學習動機和參與度都有顯著提升。

在這股教育創新浪潮中，化學科團隊也在校內進行了重要的教學分享。據古成威老師介紹，化學科團隊開發了兩個引人注目的AI應用方案：首先是針對學生在測驗中未能完全掌握的內容，利用AI工具生成個人化的輔助學習資料和測試題目，讓學生能進行針對性複習，加強理解和掌握。這種方式也讓教師能更有效運用教學準備時間，將更多精力投入到課程設計的創新和個別學生的輔導中。其次是在進階化學科的課外活動教材編制中，因應來自不同年級、程度不同的學生需求，運用AI工具生成深淺有別的教材，包括筆記、選擇題、填充題工作紙和溫習卡等，協助學生掌握課程大綱以外的基礎知識，為專題研究做好準備。

延續理科創新教學的步伐，生物科姚曉暉老師於12月14日的《AI時代下的教育變革》教學成果分享會上，介紹了創新的「運用AI在中學開展生態速查」教學方案。通過進行生態速查（BioBlitz），學生得以將課本知識實際應用，獲得環境行動經驗。在AI的輔助下，學生能更有效地進行數據分析整理，並以報告、海報及短片等多元形式呈現研究成果，逐步成長為具備現代環境素養的公民科學家。

這三個學科的創新實踐展現了AI教育的多元可能：物理科注重創新思維的培養，化學科發展個人化學習方案，生物科則強調實地應用與環境教育的結合。值得一提的是，這些教學經驗透過校內分享會得到了廣泛交流，除了在本澳教育界引起迴響，更吸引了內地的教育同仁參與討論，促進了大灣區教育合作的深化。

#培正創校135周年紀念AI時代下的教育變革人工智能素養研討會
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培正中學舞蹈團原創納西族舞蹈《勒巴 · 勒巴》，早前獲選在《繁花競放》二○二四年全國民族民間舞蹈創作作品匯演中展演，是全國唯一中學生入選隊伍。一月五日，該舞蹈作品及由《七子之歌》傳唱人龍紫嵐演唱，為慶澳門回歸原創音樂舞蹈史詩《多情的詩篇》同獲邀為澳門唯一隊伍，前往深圳參加深圳國際民俗藝術季，與多國區二十多支隊伍交流，在國際舞台展示具澳門本土特色的優秀作品，展現澳門青少年藝術風采。

韶關學院孔雲龍黨委書記一行於昨日上午到訪本校，與高錦輝校長、譚達賢主任、歷史科主任李俊老師等進行了深入的交流，探討彼此在研學方面的心得。

在交流中，雙方提到了培正曾於抗戰時期在韶關辦學的歷史。去年，本校安排了數十位高中同學參加韶關學院舉辦的研學活動，走訪坪石培正舊址，讓學生了解抗戰時期辦學的艱辛。這次活動拓展了同學的知識，幫助他們更深入地了解粵北乃至國家的歷史發展，同時展現了愛國教育的實踐。

雙方期望未來能開展更廣泛的合作，促進學生及教師之間更多層面的交流，進一步加強澳門與韶關的緊密聯繫。

來訪嘉賓還包括韶關學院黨政辦公室倪婧主任、學生工作部張良有部長，教育學部、省級中小學教師發展中心周思海主任，以及對外交流合作部陳永生部長。