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入學申請 (初中二至高中一) 2020-06-15

本校幼兒(K1)、小一(P1)、初中一至高中一年級之報名及面談、考試已於5月初進行。

 

現初中二至高中一年級尚接受入學申請(第二輪),詳情請參閱:

https://admission.puiching.edu.mo/index.php/o2/

 

查詢幼兒班K1錄取情況及手續:

https://std.puiching.edu.mo/admission/k1_result/

 

查詢小一錄取情況及手續:

https://std.puiching.edu.mo/admission/p1_result/

 

入學資訊網站:

https://admission.puiching.edu.mo

讀後感比賽獲一冠一亞一季2020-06-06

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由澳門基金會及澳門日報聯合主辦「第廿五屆澳門中學生讀後感徵文比賽」頒獎典禮,今午在教科文中心舉行。本校初三信韓冷憑〈我的故鄉情——《巴金自傳》讀後感〉獲初中組冠軍,並代表初中組講話,初二信黃浩政獲初中組優異奬;高一愛杜雨潔憑〈讀《蘇菲的世界》有感〉獲高中組亞軍,高二信項一凡憑〈時間在哪,我在那〉獲高中組季軍,高一信莫梓健、高一望林庭頡、高一正柯展偉、高二善陳顥齊,以及高三望何玉榮均獲高中組優異奬。

學校更改本學年的評分及考核制度2020-06-06

【澳門日報消息】培正中學校長高錦輝表示,高中、初中及小學教育階段現已復課,學校整體運作順暢,教師也反映學生在長時間停課後,更珍惜學習機會,學習態度較過往佳。至於新修訂的《暴雨警告信號系統》於九月一日起啟用,希望局方把握本學年餘下時間加強宣傳,為實施做好準備。

學生或需冒雨上學

新修訂的《暴雨警告信號系統》按不同雨量分為黃色、紅色及黑色三個級別,當降雨量預計或已達五十毫米或以上,計劃對應新系統的紅色暴雨警告發佈停課信息。高錦輝稱,新增的二十毫米黃色暴雨警告信號起到預警作用,對學校、學生及家長是好事。但值得關注的是,停課標準為紅色暴雨警告,但五十毫米雨量指標由兩小時變成一小時,並需參考廣泛地區的數據。

據一四至一八年資料統計,共有三十次暴雨警告,若參照新標準,則只有十五次紅色暴雨警告信號、一次黑色暴雨警告信號。可見在新制度下,學生要冒着大雨上學的機會增多。現時不少學校都延長學年,宜把握這段時間做好宣傳,並提供更多短片等資料,協助校方向學生和家長推廣。

適量調整升級標準

他指出,因應早前停課,學校更改本學年的評分及考核制度,小學至高二級不設大考,採用形成性評核,通過平日作業或小測等評定分數。同時調整升留級標準,對小六、初三、高三畢業班學生,校方提供多次補考機會及教師個別輔導。其餘年級則略為降低升級標準,如過往中學允許帶兩個單位不合格升級,調整至本學年允許帶四個單位不合格升級,且增至兩次補考機會,響應局方“宜鬆不宜緊”政策。

此外,校方為幼稚園學生提供友善措施,開展網課及各種活動等。目前約半數學生回校,看到計劃回校人數有持續上升的趨勢,預計至七月約六成幼稚園學生會回校。

小一至小三級復課2020-06-01

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六月一日,國際兒童節,小一至小三級復課。

雖經三次順利復課,防疫設備、物資、流程、細節等均已落實到位,但面對校園人數的進一步增加,學校仍嚴陣以待。在入校及離校人流高峰時段,學校行政仍駐守各通道,並增加職員值日,負責指引並分流人群,處理特別及突發情況。除高三外,中小學各級到校,秩序井然。校門外見警員增加,疏導了交通,學校周邊交通狀況良好,有助學生返校。

小一至小三級約460位學生今日回校,與已參加三周友善措施的同學們在原課室匯合。大家各就各位,特別的日子開始了特別的學段。復課,是今日最好的禮物。隔著口罩,師生們仍難掩重逢的喜悅。學校特備書局及食物小賣部禮券,獎勵停課期間網上學習達標的同學們,獲獎者眾。

幼稚園友善及延展措施進入第四周,老師們如常站在操場迎接早上回校的同學們,並送上節日的祝福。

小學四至六年級復課2020-05-25

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今日,本校小四至小六級復課。闊別學校四個月後,四至六年級小學生重返校園。各項工作充分準備,防疫措施步步到位,學生入校、教學、課間、就餐等各環節秩序平穩。

汲取中學順利復課的經驗,本校進一步細化完善防疫安排,調整了小學部上午上學及放學時間:上午,小五六級、小四級分別與中學錯時返校,以預防校門口因學生體溫篩查造成人員滯留;中午,中學放學避開小學家長接送高峰,緩解學校門口擁堵。

德育處錄製視頻,在各課室內播放宣講防疫措施、注意事項,並結合抗疫小故事,加強衛生教育、感恩教育。社工、班主任以「高小復課心身調適」為主題,與學生互動分享,協助學生調整狀態。校方為每位小幼學生準備了口罩盒,提醒學生妥善擺放處理口罩。

幼稚園至小三年級友善措施已開展兩周,情況理想。小一至小三級師生重逢日子指日可待。

隨著復課日程的推進,教學日趨常態化,確保防疫不鬆懈,以保障師生健康安全亦成為常態化工作中重要一環。